CONHECIMENTO DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE AMAMENTAÇÃO

Elimartine Chagas César, Emanuela dos Santos Barros, Jânio do Nascimento Alves

Resumo


O estudo apresentado objetivou analisar o conhecimento de alunos do terceiro ano do ensino médio sobre a amamentação em uma escola publica no interior de Pernambuco. Tratou-se de uma pesquisa transversal e descritiva, desenvolvida na Escola Padre Zuzinha no município de Santa Cruz do Capibaribe (PE). A amostra foi constituída por 100 alunos. Como instrumento para coletar os dados foi utilizado um questionário elaborado pelos pesquisadores. Verificou-se que 50% dos alunos apresentaram idade menor que 18 anos. Em relação ao conhecimento sobre o aleitamento materno, 56% da amostra relatou ter conhecimento prévio sobre o tema, tendo o sexo feminino maior conhecimento. As principais fontes de conhecimento sobre a amamentação, segundo os alunos, foram os familiares, amigos ou a escola citados por 37,9%. Cerca de 65% referenciaram que o período ideal para realizar aleitamento materno exclusivo é até os seis meses. 68% responderam que existem mulheres que tem o leite fraco. Em geral, a amostra demonstrou conhecimentos superficiais sobre a amamentação, sendo as mulheres melhores informadas sobre a temática. A crença em mitos que atrapalham o aleitamento materno foi frequente. Recomendam-se ações educativas sobre amamentação no ensino médio.

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TEMA - Revista Eletrônica de Ciências

 

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